Construyendo ideas pedagógicas sobre el posgrado desde el enfoque histórico-cultural

dc.contributor.author	Bernaza Rodríguez, Guillermo Jesús
dc.date.accessioned	2018-12-19T14:06:38Z
dc.date.available	2018-12-19T14:06:38Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.isbn	978-959-16-2968-5
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/9780
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	Editorial Universitaria	es
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dc.subject	Fundamentos Psicológicos del Posgrado	es
dc.subject	Enfoque Histórico Cultural	es
dc.subject	Postgrado	es
dc.subject	Proceso Pedagógico	es
dc.subject	Interdisciplinariedad	es
dc.subject	Transdisciplinariedad	es
dc.subject	Teoría de la Actividad	es
dc.subject	Currículo de Posgrado	es
dc.subject	Curso	es
dc.subject	Entrenamiento	es
dc.subject	Educación de Posgrado	es
dc.subject	Diseño de Curso	es
dc.subject	Aprendizaje Colaborativo	es
dc.subject	Evaluación	es
dc.subject	Investigación	es
dc.subject	Educación	es
dc.subject	Educación Superior	es
dc.title	Construyendo ideas pedagógicas sobre el posgrado desde el enfoque histórico-cultural	es
dc.type	Book	es