Research on e-Learning and ICT in Education: Technological, Pedagogical and Instructional Perspectives

dc.contributor.author	Anastasiades, Panagiotes
dc.contributor.author	Zaranis, Nicholas
dc.date.accessioned	2019-05-20T14:08:56Z
dc.date.available	2019-05-20T14:08:56Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.isbn	978-3-319-34127-9
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/12243
dc.language.iso	en	es
dc.publisher	Springer	es
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dc.subject	Aprendizaje Innovador	es
dc.subject	Aprendizaje	es
dc.subject	Modelo de Aprendizaje	es
dc.subject	Creatividad	es
dc.subject	Sociedad del Conocimiento	es
dc.subject	Pedagogía Aplicada	es
dc.subject	Pedagogía	es
dc.subject	Formación Pedagógica	es
dc.subject	Educación Primaria	es
dc.subject	Educación Infantil	es
dc.subject	Tecnología de la Información	es
dc.subject	Informática	es
dc.subject	Investigación	es
dc.subject	Educación Secundaria	es
dc.subject	Educación	es
dc.title	Research on e-Learning and ICT in Education: Technological, Pedagogical and Instructional Perspectives	es
dc.type	Book	es